Pelatihan & Pendampingan Proses Pembelajaran Tingkatkan Kompetensi Guru di LPKA Tangerang

Tangerang, INFO_PAS – Sebanyak 20 guru/tutor di Sekolah Istimewa dan Program Kejar Paket di Lembaga Pembinaan Khusus (LPKA) Kelas I Tangerang mengikuti pelatihan dan pendampingan peningkatan kompetensi dalam proses pembelajaran. Bekerja sama dengan Direktorat Riset dan Pengabdian Masyarakat Universitas Indonesia, kegiatan ini berlangsung mulai Rabu (18/7) lalu. Rencananya pelatihan tersebut akan berlangsung selama enam hari agar dapat meningkatkan kompetensi guru/tutor dalam proses pembelajaran sekaligus mendukung penguatan program pembinaan bagi Anak di LPKA Tangerang, khususnya pembinaan kepribadian berupa pendidikan formal ataupun non formal menjalani masa pidananya. “Program pelatihan ini merupakan pilot project dan direncanakan akan dilanjutkan ke pelbagai LPKA lainnya di tahun-tahun mendatang,” ujar Kepala LPKA Tangerang, Yuli Niartini. [caption id="attachment_62708" align="aligncenter" width="300"] pelatihan dan pendampingan peningkatan kompetensi[/caption] Ketua Tim Pengabdi dan Narasumber Universitas Indonesia, Eko Hariyanto, menjelaskan pihaknya berupaya membantu meningkatkan kompetensi mengajar para guru/tutor di Sekolah Istimewa dan Program Kejar Paket di LPKA Tangerang. Adapun materi yang diberikan adalah:

1. Pengenalan Kurikulum Tiga Belas;
2. Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran;
3. Strategi dan Metode Pembelajaran;
4. Pembuatan Media Pembelajaran;
5. Pembuatan Soal Ujian (Soal Pilihan Ganda, Soal Essay, dan Praktik); dan
6. Teknik Rekapitulasi Nilai Hasil Pembelajaran Siswa.

“Setiap selesai sesi pelatihan teoritis, para guru peserta akan kami dampingi untuk mempraktikkan secara langsung pengetahuan yang diperolehnya. Melalui praktik langsung dan pendampingan seperti ini diharapkan para mereka dapat memperoleh pengalaman nyata dan dapat menanyakan secara langsung kepada para pendamping apabila ada yang belum dimengerti atau menghadapi kesulitan,” harap Eko.       Kontributor: Hanida Meutia