Anak Binaan LPKA Ambon Dapatkan Kurikulum Pendidikan Nonformal Terpadu dan Tersandarisasi

Ambon, INFO_PAS — Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Kelas II Ambon terus tingkatkan mutu pendidikan bagi Anak Binaan melalui penerapan Kurikulum Pendidikan Nonformal yang terpadu dan tersandarisasi. Salah satu bentuk nyata dari pelaksanaan kurikulum tersebut terlihat pada pembelajaran Biologi bagi peserta didik Paket B di Gedung Serbaguna LPKA Ambon, Kamis (16/10).

Pada kesempatan ini, Anak Binaan LPKA Ambon pelajari materi “Memahami Sistem Gerak pada Manusia”. Pembelajaran dipandu oleh Fina Tuhumury, Calon Aparatur Sipil Negara LPKA Ambon yang memiliki latar belakang pendidikan sebagai guru Biologi. Dengan metode pengajaran interaktif, Anak Binaan diajak untuk memahami konsep sistem gerak melalui penjelasan teori dan diskusi sederhana sehingga pembelajaran menjadi lebih menarik dan mudah dipahami.

Fina mengungkapkan kegiatan ini bukan sekadar menyampaikan materi, tetapi menumbuhkan semangat belajar Anak Binaan. “Saya berupaya membuat pelajaran menjadi menyenangkan dan relevan dengan kehidupan sehari-hari. Anak-anak punya rasa ingin tahu yang besar dan itu modal penting untuk terus berkembang,” tuturnya.

Salah satu Anak Binaan berinisial M senang bisa belajar Biologi. “Sekarang saya jadi tahu bagaimana tubuh manusia bergerak serta pentingnya menjaga kesehatan tulang dan otot. Belajarnya seru karena dijelaskan dengan cara yang mudah dimengerti,” ungkapnya.

Sementara itu, Kepala LPKA Ambon, Kurniawan Wawondos, ingin memastikan pendidikan di LPKA Ambon tidak hanya memenuhi hak dasar anak, tetapi juga tersusun dengan sistematis dan berstandar. “Dengan kurikulum yang terpadu, Anak Binaan belajar sesuai jenjang dan kebutuhan mereka sehingga siap kembali ke masyarakat dengan bekal akademik dan karakter yang lebih baik,” tuturnya.

Melalui kegiatan ini, LPKA Ambon berharap penerapan kurikulum nonformal yang terpadu terus memberikan manfaat nyata bagi proses pembinaan Anak Binaan sehingga pendidikan di LPKA menjadi lebih terarah, berstandar, dan berorientasi pada perubahan positif. (IR)

Kontributor: LPKA Ambon